——体育核心课程团队活动

为推进体育课程建设与教学改革，10月29日上午，体育核心课程团队在乒羽馆301会议室开展本学期第四次课程团队活动。本次活动以“以赛促学”和“教学管理规范”为主题，由团队负责人高宇主持。

一、规范教学常规，明确近期工作重点。

会上，高宇老师对近期重点工作作出统一部署。教学常规层面，全体教师须严守课堂纪律，严禁迟到早退，确保着装符合规范。须对照学校学生考勤管理办法强化课堂管理，认真核查出勤、旷课及请假情况，按要求完成每周考勤记录，于每月30日前提交考勤记录表审核。教学过程中要丰富课程内容、灵活组织形式，合理设计课堂环节；准备活动须安排有效的慢跑或专项热身，严禁以走圈充数。年度考核方面，各位教师须认真研读考核内容，按要求逐项完成；团队活动须准时参加，因故不能参会的要提前请假。体质测试工作即将启动，各相关人员须积极配合推进。测试过程须严格执行国家标准，例如引体向上项目须要求学生正手握杆；1000米/800米测试参与人数较多时，可采取分组或错峰方式组织。测试成绩须及时录入统计表，经审核后转交体测工作负责人。

二、喜讯通报：飞盘战队勇夺全国冠军

会上通报了一项喜讯：由匡红老师带队的我校飞盘队，在2026年学体联全国大学生飞盘联赛中斩获普通组冠军，匡红老师同时获评优秀教练员称号。在场教师纷纷向其表示祝贺，大家一致认为，这一成绩充分彰显了我校体育教学与课外训练协同推进的育人实效。

三、以赛促学，以赛促练。

围绕校内竞赛开展与校队日常训练，会议明确要推动竞赛活动课程化、训练管理科学化，构建“以赛促学、以练促教”的良性循环机制。高宇老师提到，校内系列竞赛即将陆续启动，各位教师要积极配合，主动承担或参与裁判工作，也可指导学生开展裁判实践。各带队教师须对照既定训练计划扎实组织训练，全程在岗驻场，做好训练的组织调度与安全保障；建立严格的学生训练考勤制度，参训学生遇特殊情况须提前请假；定期评估训练成效，对表现突出的及时表扬，对存在的问题及时纠正。赛事材料管理方面，赛前须按要求提交比赛通知、预算表、报名表、参赛申请等PDF版材料；赛后及时完成报销流程。各校队学生期末加分规则将作出调整，具体安排以正式通知为准。

四、教学改革：依托集体备课探索课堂提质路径。本次活动的另一项重要议程，是围绕集体备课开展教学改革方法研讨。与会教师结合自身授课项目，围绕日常教学中的实际问题，从课堂组织、内容设计、学生参与度提升等方面，交流了各自的教改思路。

与此同时，高宇还鼓励各位教师积极报名参加学校近期举办的初、中级素质能力提升培训，要求大家认真参训、积极备考，确保顺利通过考核。另外，针对退伍学生的课程管理，会议明确提出：不随班修读体育课的学生，须将退伍证明提交至所在学院办理成绩替代手续；正常上课的学生，按照普通学生标准参与考核。

五、会议小结。本次活动既是工作部署会，也是教学研讨会。会议一方面对考勤管理、课堂常规、体质测试等基础工作提出明确规范，另一方面围绕教学改革开展了交流探讨。团队教师表示，将把各项要求落实到日常教学中，持续推动体育课程建设与教学质量提升。（撰稿：施璐  初审：高宇  终审：韩芳）