——数理教研室教研活动系列报道

改革创新大发展，奋发有为在课堂。10月31日下午3时，基础课部数理教研室在能源楼410办公室开展“锤炼教研团队、打造精品优课”的教研活动。活动分别由有多年考研数学教学经验的苗雨老师和有多年高中数学教学经验的李洋老师主持。

首先，苗雨老师以“高等数学教学中易混淆的知识点分析”为出发点，给老师们指出日常课堂教学中应该着重为同学们讲解和剖析的知识点。他指出，“老师的业务能力要提升，看教材最好是看那种老版的、过去年代的数学教材，那样的教材才是最原始、概念精准度最高的”。苗老师的讲解很有深度，目的是提升课堂教学效果，让数学课程更优质、让老师们的教学基本功更扎实、教学内容更精准、业务能力更强。

接着，李洋老师在深入学生进行调查问卷的基础上，以学生的角度出发给出学生对当前高等数学课程的一些反馈。她指出，“学生对老师的依赖性太强，对大学数学的学习适应度不高，我们要打造精品优质课，学生的学习情况就要第一时间得到反馈，实时了解学生的学习状况，并且进行及时的辅导答疑。”

两位老师的讲解很务实、很中肯，在场的老师们给予很高的评价，大家都表示通过此次教研活动，激发了老师们的研究教学规律，打造精品课程的主动性和热情，形成了集体教研的浓厚氛围，形成了明确的目标和工作规划，必将有力推动精品优质课工作的顺利开展和优秀教研团队的形成。

撰稿：杨巍  审稿：张景耀  上传：王磊

2019年11月1日