——外语教研室大赛经验分享及近期文件学习

2019年10月31日，基础课部外语教研室在4414组织进行教研室活动，本次活动分为两部分进行。第一部分为“外研社”英语演讲、写作、阅读比赛及“辽宁省大学生智慧经济创新创业大赛”经验分享；第二部分为近期学院相关文件学习活动。本次活动由外语教研室主任马海旭主持，外语教研室全体教师参加。

一、大赛经验分享

本次的经验分享有两位老师，第一位为邢舫老师，邢舫老师指导的学生丁玉梅在“辽宁省大学生智慧经济创新创业大赛”的商务英语个人赛中获得第二名。邢舫老师根据指导该学生的经验，分享了两点。第一，作为一名外语教师，指导学生参加比赛，并不仅仅局限于纯英语类比赛，外语教师可以结合学生专业，并且和其他专业老师共同指导学生，充分发挥不同专业老师的优势。第二，跨专业类比赛，需要参赛学生具有较好的专业知识，因此，外语教师在平时可以多多关注学生，充分发掘学生的专业优势，结合英语，积极参赛，取得成绩的几率大大增加。

第二位为马海旭老师，该老师指导的学生牛凯妍获得“外研社”杯全国英语演讲大赛辽宁省三等奖。马老师在赛前帮助牛同学准备了36个问题，而且利用课余和下班时间不断指导学生，为本次比赛做了非常充分的准备。学生在比赛中充分发挥了自己的实力，最终取得了不俗的成绩。马海旭老师还分享了写作比赛的经验：可能由于机器判卷的原因，参加写作比赛的同学，“模板式”作文分数要高于原创、地道的表达方式。两位老师希望自己的经验能帮助更多的老师和学生在比赛中取得成绩。

两位老师都在赛前花了很多时间和心思指导学生的比赛，牺牲了很多个人的时间，但是学生们没有辜负自己和老师的辛苦，都尽自己最大的努力，取得了成绩，得到了回报。

二、学习学院近期下发相关文件

外语教研室组织召开教研室会议，集中全室教师学习近期学院下发的教学文件《基础课部教学质量与期末考试卷面成绩挂钩暂行办法》、《沈工教学发〔2019〕33号关于印发< 关于加强教研室建设的实施意见>的通知》、《“不忘初心、牢记使命” 基础课部外语教研室关于教情与学情的调查报告》，教研室主任在对文件组织传达学习的同时，结合教研室自身特点，对文件相关内容进行解读，并针对在落实文件内容过程中可能遇到的有关问题提出明确要求，保证学院下发文件的具体措施办法和通知精神得到有效落实。

撰稿：赵倩  审稿：张景耀  上传：王磊

2019.10.31