2017年4月27日，基础课部外语教研室举行第八周外语教学研讨沙龙，全体外语教师积极参加学习。

信息化语境下的混合学习与智慧教学

2017年4月22-23日，外语教研室教研室主任马海旭及邢舫老师参加了由中国外语教材与教法研究中心和上海外语教育出版社联合举办的黑吉辽京津大学英语教研室主任高级研修班。

邢舫老师将会议精神向全体外语教师传达。江南大学董剑桥教授从混合学习方式的缘起讲起，提到讲慕课、微课等多种技术与传统的大学英语教育相结合。董教授提到微课讲究简洁、精炼、透彻和深刻四方面讲微课的精髓。作为一种新型的课程载体，一定会对传统的学校课程模式带来影响，但那是方法论意义上的影响，它也许会带来基础教育的大变革，但并不构成学校教育模式的颠覆，原因在于其功能、目的、对象、使命各不相同。

希望将先进的信息化技术运用到大学英语教育中，增加学生对英语的兴趣，提高学生的英语水平。

依托四级专项突破提高大学英语教学效果

黑龙江外国语学院英语系主任郭玉鑫副教授向与会的老师分享了该学校四级专项突破提高大学英语的教学效果。针对2016级英语四级过级率提升方案有，开设专项四级辅导班，进行定期模拟测试，四级专项晚自习，晨读时间。其四级成绩提高效果显著，

通过大学英语四级或六级是对自己英语阶段性成绩的检验和认定。依托大学英语四级专项突破措施，目的是让学生重视英语学习，了解英语学习的重要性。

百万新生英语听说大赛线下演讲辽宁省复赛

为全面贯彻大学外语教学指南精神，提升大一新生英语听说能力。我校焦麟然、毋昊天两位同学在全国百万新生中脱颖而出，获得了“2016百万新生英语听说大赛-线下演讲赛”复赛阶段的参赛资格。2017年4月16日，他们参加了以“共享单车”为主题的演讲比赛。本届大赛由中国翻译协会语言服务能力培训与评估（LSCAT）中心官方指导，全球语通教育科技有限公司主办。沈阳工学院赛区由基础课部外语教研室承办。

两位同学通过一个以来指导老师的悉心，发挥出了个人水平，赛出了风采。两位同学也在这次比赛中收获了许多，提升了自我实力。

今日，陈彦君老师与全体外语教研室教师分享了指导学生参加比赛的整个过程，从写稿、正音、心理素质到社会知识，都进行了指导。指导老师通过此次比赛了解了我校学生演讲的现状，能更好的与大学外语教育相结合，鼓励学生多参加此类活动。

撰稿：银若秀  审稿：张景耀  上传：王磊

2017-4-28