——数学其实很人文

2017年11月17日—19日我校成功承办了ISEC针对数学的专业教学（4）专题培训，国家留学基金委邀请到了清华大学白峰杉教授为大家做专题培训，通过这次培训数理教研室的全体教师更加深入的理解了数学的根与源，进一步提升了自身的数学素养和国际化视野，同时，ISEC学生通过数学示范课也更加深入的领略到了数学的奥妙。

本次ISEC专业教学专题培训分三个部分：

第一部分是主讲专家面向ISEC师生的数学示范课。课上白峰杉教授为大家做了一次关于数学的有限到无穷的精彩示范课，无穷大是一个数学抽象，白教授用通俗易懂的语言深入浅出的将无穷大这个抽象的数学概念介绍给了在座师生，使大家更加形象地认识了数学，并对数学产生了浓厚的兴趣。

第二部分是主讲专家针对数学进行了“数学其实很通识”的专题讲座。白教授从西方文化基本元素出发以“数学其实很人文”为主题带着大家开启了数学文化之旅。他深入浅出的为大家介绍并强调了《几何原本》在文化中的重要性，使我们认识到了数学在文化中的地位，同时还为我们介绍了哥德尔、希尔伯特和爱因斯坦，使我们体会到了数学也有它自己的局限性，告诉我们理想是有限度的。

第三部分是参与专题培训的ISEC师生进行教与学的心得分享。在教育心得分享部分，ISEC师生都进行了踊跃的发言，我校学生基于ISEC教育平台分享了自己的学习感想，畅谈了对未来的展望，各学院ISEC教师将各自的教学经验与体会进行了精彩的展示。通过教育的分享与讨论产生了积极的效果，对我们今后的教学具有很重要的指导意义。

本次专题培训使数理教研室的全体教师受益匪浅，通过这次培训我们感受到了数学其实很人文、感受到了在教学中“问题驱动”对教学的重要性、感受到了教师应该是创新思维的引路人。

——基础课部数理教研室

撰稿：孙延修  审稿：张景耀  上传：王磊

2017-11-20