创新教学拓思路，匠心建课谱新篇

2020年是非同凡响的一年，在新冠疫情的影响下，全国人民风雨同舟，和衷共济，彰显人间正道。在这特殊的时代洪流中，我们克服重重困难迎来了新一学期。经过上一学期线上教学的摸爬滚打以及对学生问卷调查结果的分析，为了更好地利用线上超星平台，为线上线下教学有机结合提供有力保障，9月10日，在4323教室开展“超星平台建课经验交流与分享“主题教研会。

教研活动由主任马海旭主持。活动开始时，负责人刘露露根据学校要求对建课内容、模式等方面进行讲解。随后，各个教师选取自己所建单元课程，针对建课模块、建课内容、功能特点，使用技巧等进行逐一分析。教师高阳提到，在线上教学的导学部分设置背景知识的介绍，积极融入课程思政，引导学生在学习外语的同时建立良好的世界观及个人价值观。线上线下结合课程与传统完全依靠面授的课堂有极大不同，由此导致了课程设计、教学方式以及教学方法都要随之改变。

负责人邢舫指出，教师应提前发布准确的学习要求，建立明确的考核目标，充分利用超星平台的讨论、测试等功能，及时与学生进行互动，了解学生的学习动态，跟踪学习成效。此外，在自学拓展也应结合导入部分的课程思政，让学生进行有效地critical thinking，展开讨论，从而形成非常好的学习交互，尽可能地实现教学闭环。相关负责建课教师都积极分享建课中的问题以及个人体会，促进学习，交换思路，丰富课程。

活动最后，韩芳部长强调，教学是一件准备再多都不为过的事，永远都有不足和提升空间。以学生为中心的OBE模式教学不是口号，要多花时间、勤奋思考、打磨技能。马海旭主任总结，新模式带来了挑战，也提供了新契机，教学不是一成不变，创新是必经之路。教师也是终身学习的职业，在保证教学质量的同时不断更新并完善自我，谨记习近平总书记的嘱托，争做有理想有信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。（基础课部 外语教研室 邢伟航 供稿）

外语教研室教师进行超星平台建课经验交流与分享