2021年12月16日上午8：30，在军体教研室会议室开展核心团队建设相关事项讨论。本次讨论活动由李凌副主任主持，讨论主要内容是完善核心课程团队建设。

军体教研室核心课程团队建设讨论

首先，由李凌解读《沈阳工学院核心课程团队建设管理办法》的通知要求，并提出军体教研室建立三个核心课程团队，分别是大学体育-大球综合教学团队、大学体育-小球综合教学团队、大学体育-艺体综合教学团队。大球综合教学团队为篮球、排球、足球、橄榄球、定向越野五个项目组成；小球综合教学团队由乒乓球、羽毛球、网球、田径等四个项目组成；艺体综合教学团队由艺术体操、武术、花样跳绳、瑜伽、普拉提等五个项目组成。每个团队设立一名负责人，团队成员为6-7人，并填写核心课程团队认定申请表。团队负责人需要制定年度工作计划的制定并协调实施，安排团队成员负责各个项目的课程改革建设，并监督各个项目成员的教学进程与教学质量。

另外，军体教研室三个核心课程教学团队成员积极开展团队建设相关事项的讨论，明确课程改革及创新、课程资源建设、教师教学能力提升等方面的具体目标。并结合我校“体育强人”项目的实施方案，探索我校体育课程的创新改革模式。经过大家积极讨论，一致认为应该加强人才引进的力度，通过引进高职称、高科研能力的教师，建立一个学历、职称、年龄结构合理的师资团队。并有效带动自有教师教学积极性和科研水平，完善科研团队机制，提升课程团队整体教学、科研水平。不断完善教师培训工作，以及促进教师之间互听、互研、互学能力，通过新老教师经验交流会、专家座谈会、听取专家讲座等途径，提升教师教学能力与科研能力，鼓励核心教学课程团队教师提升学历与职称，不断完善课程团队建设。

最后，高宇指出各个核心课程团队教师要积极开展各项目课程的教学改革工作，积极探索核心课程团队的教学改革模式，提升教师教学能力与水平，提升人才培养质量，落实立德树人根本任务，保障体育教学的健康有序发展！（基础课部 施璐 供稿）

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